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《党的二十大报告学习辅导百问》——如何理解全面提高人才自主培养质量,聚天下英才而用之 -凯发

来源:本单位 时间:2023-05-11

45.如何理解全面提高人才自主培养质量,聚天下英才而用之?

  习近平总书记在党的二十大报告中指出,“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”。这是新时代实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的重要举措,是加快建设人才强国的战略部署。我们可从以下3个方面加深认识。

  第一,全面提高人才自主培养质量,聚天下英才而用之,是我们党百年奋斗的优良传统。中国共产党自成立之日起,就坚定不移践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。百年风云激荡,奋斗铸就辉煌,无论在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期,还是在改革开放和社会主义现代化建设新时期,特别是在中国特色社会主义新时代,我们党始终重视凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民,从干部军队政治文化教育、工农群众扫盲到完善现代教育制度,从坚持党管人才原则到健全全方位培养、引进、使用人才相互配套的政策体系,在自主培养人才、汇聚各方人才、团结引领人才的理论创新和实践探索上积累了丰富经验,形成了一脉相承、与时俱进的优良传统。从成立之初的“小小红船”到当今的“巍巍巨轮”,从50多名党员发展到9600多万名党员,我们党团结带领全国各族人民披荆斩棘、艰苦奋斗,建立人民当家作主的新中国,开辟中国特色社会主义道路,朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进,党领导的人才事业都发挥了极为重要的基础性全局性作用,这一优良传统在新时代新征程将继续发扬光大。

  第二,全面提高人才自主培养质量,聚天下英才而用之,在中国特色社会主义新时代具有更为重要的战略意义。国之命脉,重在人才。当今世界,人才资源成为经济社会发展第一资源,人才竞争已经成为综合国力竞争的核心要素之一。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,习近平总书记深刻指出,“人才是衡量一个国家综合国力的重要指标”,也是“实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”,“硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力”,“国势之强由于人,人材之成出于学”。党的二十大报告进而强调:“培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。”这表明,如果没有坚实的物质技术基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国;如果没有规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍,中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上,全面提高人才自主培养质量,聚天下英才而用之,正是我国加快建立人才资源竞争优势、为现代化建设提供强有力人才支撑的战略选择。

  第三,全面提高人才自主培养质量,聚天下英才而用之,需要将更加积极、更加开放、更加有效的人才政策落到实处。习近平总书记明确指出:“中国是一个大国,对人才数量、质量、结构的需求是全方位的,满足这样庞大的人才需求必须主要依靠自己培养,提高人才供给自主可控能力。”根据党的二十大报告确定的总体要求,全面提高人才自主培养质量,就是在国内国际形势复杂多变的环境下,更加重视自主培养多层次多样化人才,着力造就拔尖创新人才,使人才担当起民族复兴大任。聚天下英才而用之,就是立足国内国际两个大局,加快建设世界重要人才中心和创新高地,促进人才区域合理布局和协调发展,以海纳百川的宽阔胸襟引进急需紧缺人才,加强人才国际交流,用好用活各类人才。全面提高人才自主培养质量,聚天下英才而用之,还要继续坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,深化人才发展体制机制改革,真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才,求贤若渴,不拘一格,把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来,引导广大人才爱党报国、敬业奉献、服务人民,特别是要健全让青年人才安身、安心、安业的保障制度机制,更好激发各类人才的创新活力和创造潜力。

(来源:中国共产党网)

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